おとといになりますが、以下のような英語学習に関しての質問をいただきました。大変熱心に、このブログはじめ、いろいろとよく読んでいただいて有難うございます。

早速、この場でお答えしたいと思います。が、その前に発表です！新コーナー（カテゴリー）の開設をします。「英語学習相談室」です！もし、質問を送っていただければ、このような形でお答えしたいと思います。ぜひ皆さまも奮ってどうぞ！！

さてさて、質問はこちらです。
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毎回拝見しております。なかなかセミナーに参加できないので、このコメント送信で興味のある事柄について質問させてください。

石渡先生が、東京松本英語専門学校１年生時に暗唱された教材の量には、驚かされました。圧巻です。ただ、読解力をどのように伸ばされたかがあまり触れられていなかったように記憶しております。授業で、成美堂の「Life in the USA」テキストをテープの音声に合わせて音読されていたとだけ記載されていたように覚えています。また、英語学習誌の紙面で、品詞分解をしながら読んで読解力を伸ばしたと記載されていたように記憶しております。

当方は一般の方が、通過するであろう、大学受験の英語学習はほとんどやっていません。「英文解釈」の参考書は買ったことはありますが、読んだ記憶がありません。独学で、TOEICで４００点をちょっと超えたレベルには達しています。リスニングは平均４６０点程度です。英検１級の読解問題は頭が痛くなるレベルです（笑）。読解力を高めて、更に英語力を高めたいと思っているのですが。石渡先生の体験から助言いただければ幸いです。
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本当にいろいろと、見ていていただいて有難うございます。まずは、ちょっと事実確認から致しますね。

「東京松本英語専門学校１年生時に暗誦された教材の量」とあるのは、こちらの記事を読まれてかのことかと思います。

実は、まだ専門学校（昼間部）入学前の社会人を対象とした夜間部１年目の時でした。私は浪人生として、週に３回通った年です。ちなみに学校の名称も「松本亨高等英語専門学校」の最後の年でした。

（質問とは関係ないですが、翌年学校法人格を取得して「東京松本英語専門学校」となり、私はこの名称での第１期生です。

確かに「成美堂の「Life in the USA」テキストをテープの音声に合わせて音読」をすることをしたとこちらの記事に書きました。これは、１年目最初の１０週間でまずは行ったことでした。

また、英語学習誌といわれているのは、こちらで紹介した今年アエラ４月号を読まれたのだと思います。ありがとうございます。

確かに品詞の分解をしたとお話しました（これもこのブログでいつかその詳しい状況を再現します）。ただこれは読解力向上とは全く関係はありません。あくまでTOEIC対策の、Part５とPart６で文法問題を解くためにお話しました。

さて、「私の体験から助言を」ということなので少し長くなります。２回に分けて、このお答えは明日にさせていただきますね。

皆様のサポートのお陰で、本日１８９日間連続更新です。（やっと日本時間に追いつきました！何のことじゃ?!）すみません。いつも応援有難うございます。本日の健康改善も◎です。（歩数がX）有難うございました！また明日もいらしてください。感謝をこめて。

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